TOONTASTIC

La profersora Paz Gonzalo, nos propuso una activivdad con las tablets, que me pareció bastante recomendable, esta es Toontastic en la cual, el alumnado podrá desarrollar su imaginación y creatividad, al mismo tiempo que su forma de expresarse, ya que creará nuevas historias.

Dentro de las historias reales o fantásticas que nuestros discentes realicen, podrán elegir sus propios personajes, o ser ellos mismos los protagonistas, donde se sentirán importantes.

A parte de todo lo ya comentado, nuestro alumnado disfrutará mucho y mejorará su forma de expresión, ya que desarrollará más vocabulario y lo podrá compartir con sus compañeros, para que vean las maravillosas historias que han creado.

Un ejemplo que se me ocurre, podría ser en las clases de historia. Ya que normalmente los discentes no aprecian esta asignatura debido a la forma en la que es impartida, no les parece atractiva y acaban memorizando temas y temas sin llegar a comprenderlos.
Si creamos una serie de dibujos con esa aplicación con distintas voces de distintos alumnos hagan de los distintos personajes y luego subir cada video, subirlo a Youtube para que todos tengan acceso a estos y en cualquier momento pueda verlos para repasar el contenido dado.

PADRES-HIJOS. RAQUEL

Una de las actividades que realizo diferente a como lo hacían mis padres, son las fotografías, ya que mis padres usaban una cámara de carrete en la que tenías limitado el número de fotos que podías sacar, a pasar a las cámaras digitales que si que era una gran mejora, ya que podías hacer muchas más fotos y borrar las que no te gustaban como salían. Pero la tecnología ha seguido avanzando y ahora ya no usamos ni las cámaras, ya que la mayoría de los móviles traen una cámara de buena calidad y te permiten usarlas en cualquier momento, sin necesidad de llevar una cámara.

ANTAÑO

Crédito de la imagen

ACTUALIDAD

Crédito de imagen

Otra de las actividades es que antes las fotos se llevaban a tiendas a revelarlas, para guardarlas en un album, ahora pocas fotos están en un album, debido a que se guardan en nuubes de almacenamiento o aplicaciones donde incluso podemos compartirlas con las personas más allegadas.


Las competencias que necesito yo en la actualidad, que no necesitaban mis padres, sería un buen uso  de las tecnologías y saber bien con quién y como lo compartimos, de manera que una foto, un comentario o cualquier cosa que subimos, puede dar la vuelta al mundo y llegar a manos de gente que ni si quiera conocemos. Por lo que algunas personas podrían utilizar toda la información en nuestra contra, llegando al extremo del cyberbullying, donde muchas personas se sentirán acosadas.
Uno de los ejemplos más claros que hay en la actualidad, es una noticia reciente sobre una profesora de tercero de la eso que intenta enseñar a sus alumnos, que compartir algo en la red, puede ser compartirlo con todos, a través de este dibujo.

SYMBALOO Y PINTEREST. MANUEL

El Jueves 2 de Febrero hemos llevado a cabo diferentes actividades en el aula. Para empezar nos hemos creado cada uno de los miembros de Cre@TIC, una cuenta en las aplicaciones de Symbaloo y Pinterest y hemos aprendido a utilizar las funciones básicas de dichas aplicaciones.

También trabajamos con una aplicación muy interesante llamada Chatterpix Kids, aplicación dirigida a todos los niños y niñas, permitiendo que aprendan de una manera mucho más dinámica. Dicha aplicación también les enseña a manejar y potenciar el uso de las nuevas tecnologías aparte de enseñarles a ser responsables con ellas. Proporcionando así un aprendizaje mucho más entretenido y atractivo para el alumnado.

VIDEO CHATTERPIX

Video realizado en clase:

ChatterPix Kids

SYMBALOO Y PINTEREST. RAQUEL

El jueves dos de febrero hemos realizado algunas actividades durante la clase como crear cuentas en Symbaloo y Pinterest, tanto de forma individual como grupal.

En Symbaloo, aprendimos a crear tableros y tener todo organizado, aunque ahora tiene un par de cosas solo en los tableros creados, iremos completando a medida que vayamos trabajando durante el cuatrimestre. A parte añadimos todos los blogs del resto de compañeros del B2, para poder ayudarnos entre nosotros.
Symbaloo

En Pinterest, tambien aprendimos a crear tableros y entre todos los miembros del grupo nos pusimos de acuerdo para elegir los temas que más nos gustaban e identificaban.
Pinterest

Y por último y para sorpresa de muchos de nosotros, hicimos una actividad muy graciosa con las tablets, que nos prestó la profesora y esta actividad consistía en hacer una foto a algún objeto que estuviera en  los pasillos de la facultad y sacarle una foto, para despues ponerle voz.
Chaterpix Kids

SYMBALOO Y PINTEREST. PILAR

    En la sesión que tuvimos el pasado jueves hemos empleado nuevos elementos tecnológicos como son Symbaloo, Pinterest y Chatterpix. Con ellos, hemos aprendido como emplearlos en el aula de forma que las clases resulten más interactivas e divertidas para los niños y niñas.

     El que más interesante me resultó para los niños y niñas fue el Chatterpix Kids, ya que permite que aprendan de manera más dinámica e interactuando con el medio. Así mismo, aprenden el manejo de las Nuevas Tecnologías, así como a ser responsables con ellas y a trabajar con materiales a los que no están habituados y que a ellos y a ellas les resultan más atractivos.   

REFLEXIÓN SOBRE LAS TICS. PILAR

    Actualmente, las tecnologías forman parte de nuestra vida cotidiana. Además en muchos aspectos, resultan indispensables como puede ser el funcionamiento de las empresas, bancos, supermercados, hospitales...

    Por otra parte, no debemos olvidar los rápidos avances que se han dado en las tecnologías a lo largo de la historia, sobre todo en los últimos años, cambiaron nuestro estilo de vida. Por ejemplo: antiguamente, para poder comunicarse se mandaban cartas o se acudía a una centralita. Actualmente todo el mundo cuenta con un móvil con el que puede realizar una llamada a cualquier lugar del mundo; también se buscaba información a través de pesadas enciclopedias dedicando horas de búsqueda, lo que ahora nos llevaría tan solo unos minutos a través de Internet. 

    Por eso creo que la tecnología ha facilitado nuestra vida cotidiana, cabe destacar los avances dentro del ámbito educativo, las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NTAE) son un nuevo concepto empleado actualmente y la finalidad de estas es su uso como elemento de aprendizaje más dinámico y motivador para el alumnado.

    Aunque uno de los problemas de las tecnologías es que los niños y niñas abusan de ellas y además no las emplean correctamente. Por otra parte en las escuelas se sigue llevando a cabo una metodología tradicional y escasea su uso. 

    Por eso creo que deberíamos actualizar la metodología escolar fomentando el uso de las TICs de forma que los niños y niñas aprendan de manera más efectiva a través de los materiales didácticos que más les gustan.

Crédito de imagen:

REFLEXIÓN SOBRE LAS TICS. MANUEL

REFLEXIÓN SOBRE LAS TICS

En la actualidad, las tecnologías están muy asentadas en nuestra vida cotidiana. La revolución informática está cambiando las nuevas generaciones en numerosos ámbitos como, por ejemplo, el empleo, ya que están sustituyendo la mano de obra cualificada, por nuevas tecnologías en su lugar. La sanidad, la política, la comunicación... son algunos de los entornos que se ven ampliamente modificados por las TIC. Definitivamente, con su utilización, nos resulta la vida más fácil.

Pero por otro lado, las relaciones sociales están en decadencia, debido al uso masivo e incontrolable de las tecnologías. Podemos apreciar como existe menos comunicación verbal, cara a cara, entre las personas.

En cuanto al ámbito educativo, pienso que las tecnologías ayudan a dinamizar las clases y motivar a los alumnos, permitir el aprendizaje interactivo etc. Sin embargo dichas tecnologías deben ser impartidas de manera adecuada, ya que un mal uso de estas, podría ocasionar ciertos problemas en el aprendizaje de los alumnos/as. Por ejemplo, los niños podrían aprender datos que son totalmente erróneos.
Respecto a los maestros utilizar dichas tecnologías en sus clases es también una ventaja, sin embargo algunos de estos docentes tienen complicaciones a la hora de utilizarlas, demandando una buena y abundante formación en este aspecto.

En conclusión, las nuevas tecnologías nos pueden ofrecer numerosas utilidades que las tradicionales no pueden cubrir. Pero si pensamos que su uso es exclusivo para conseguir abarcar toda la información y así, formarnos, estamos equivocados.

REFLEXIÓN SOBRE LAS TICS. RAQUEL

De unos años hasta la actualidad, hemos observado como las TIC, se han hecho un hueco en nuestras vidas, ya forman parte de nosotros y la mayoría de personas no podemos vivir sin ellas.

Las nuevas tecnologías nos facilitan la vida, en todos los ámbitos ya que podemos comunicarnos con personas de otras partes del mundo en tan solo unos segundos, o poder buscar miles de páginas de información de cualquier tema con solo darle a una tecla.

Creo que como futuros maestros, tenemos que utilizarlos, ya que pueden ser una forma de aprender más amena y dinámica, así que los niños con distintas actividades podran aprender de forma más autónma y dejar atras la escuela tradicional, donde el discurso del profesor y el libro son lo más importante.

Así que veo conveniente usar de una forma correcta porque si abusamos podríamos hacer un mal uso de estos recursos, pero por eso hay que enseñarles al alumnado un buen uso para que lo utilicen para aprender de diversas formas, como juegos, actividades o investigaciones ...

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